Педагог-психолог

Выявление индивидуальных особенностей развития психических процессов (мышление, память, речь) и эмоциональной сферы детей. Определение отклонений в развитии и выявление детей, нуждающихся в особом внимании. Оценка готовности детей к школе, включая эмоциональную и когнитивную сферы. Проведение индивидуальных и групповых занятий для развития детей, включая эмоционально-волевую сферу, социальные навыки и познавательные процессы. Разработка и реализация коррекционных программ для детей, испытывающих трудности в общении, поведении или с другими проблемами Консультирование родителей по вопросам развития и воспитания детей, предоставление рекомендаций. Консультирование педагогов по решению проблемных ситуаций, связанных с детьми и коллективом. Участие в разработке образовательных и воспитательных программ ДОУ, включая программы социализации. Создание комфортной и развивающей образовательной среды. Мониторинг и анализ эффективности образовательной деятельности с точки зрения развития детей. Ведение необходимой документации, включая планы работы, диагностические карты и журналы. Участие в работе педагогических советов и других совещаниях администрации. Соблюдение правил охраны труда и безопасности.