Педагог-психолог

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия детей в ходе непрерывного воспитательно-образовательного процесса, осуществляемого в ДОУ, а также оказыва ет психологическую поддержку творчески одаренным детям. Разрабатывает мероприятия по улучшению психолого-педагогических условий пребывания воспитанников в ДОУ. Содействует охране прав личности ребёнка в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Анализирует динамику процесса психического развития воспитанников ДОУ, определяет факторы, препятствующие развитию детей и принимает меры по оказанию детям различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). Оказывает помощь детям, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит диагностику детей, связанную с определением уровня психического развития и готовности их к обучению в школе. Направляет проблемных детей (в случаях особой необходимости) на консуль тацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследова тельских работ с целью ориентирования педагогического коллектива, родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития воспитанников. Дает рекомендации по решению вопросов психологического сопровождения развития воспитанников и воспитательно-образовательной работы педагогов в ДОУ. Ведёт документацию по установленной форме и использует её по назначению. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ, образовательной деятельности с учётом индивидуальных и половозрастных особенностей воспитанников. Формирует психологическую культуру воспитанников, педагогических работников и родителей, в том числе и культуру полового воспитания.