Преподаватель по классу игил

Основные должностные обязанности Проводить учебные занятия по игре на игиле в соответствии с образовательной программой (ДПОП, ДПО, предпрофессиональные программы и др.), включая постановку рук, освоение приёмов звукоизвлечения, штрихов, аппликатуры, специфических техник (например, горлового пения в сочетании с игрой на инструменте, если это предусмотрено традицией). Реализовывать образовательные программы: разрабатывать рабочие программы, календарно‑тематическое планирование, репертуарные списки, подбирать репертуар с учётом возраста, уровня и индивидуальных особенностей учащихся, включая произведения национальной музыкальной культуры и обработки фольклора. Формировать исполнительские навыки: развивать музыкальный слух, чувство ритма, музыкальную память, навыки чтения с листа, ансамблевой и сольной игры, работу над фразировкой, динамикой и художественной выразительностью. Организовывать и вести учебно‑воспитательный процесс с учётом этнокультурной специфики: знакомить учащихся с историей, традициями, символикой и бытовым контекстом инструмента, с именами выдающихся исполнителей и мастеров‑изготовителей. Осуществлять текущий контроль, промежуточную и итоговую аттестацию: оценивать технические и художественные результаты, вести документацию (журналы, отчёты, протоколы контрольных прослушиваний), фиксировать динамику освоения программы. Подготавливать учащихся к концертной и конкурсной деятельности: организовывать выступления, участвовать в фестивалях, конкурсах, отчётных концертах, формировать сценическую устойчивость и артистизм. Вести методическую работу: участвовать в методических объединениях, семинарах, мастер‑классах, обобщать и распространять собственный педагогический опыт, осваивать современные образовательные технологии с учётом специфики народного инструмента. Взаимодействовать с родителями и коллегами: проводить родительские собрания, консультации, совместно с концертмейстером и другими педагогами готовить концертные номера, участвовать в разработке индивидуальных образовательных маршрутов. Обеспечивать сохранность и надлежащее состояние инструментов: контролировать условия хранения и эксплуатации игилов, своевременно выявлять необходимость ремонта, взаимодействовать с мастерами, вести учёт инструментов. Соблюдать нормы охраны труда, техники безопасности и санитарно‑гигиенические требования во время занятий, обеспечивать безопасные условия для учащихся, нести ответственность за их жизнь и здоровье в период образовательного процесса.