Учитель-логопед

2.1. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии учащихся. 2.2. Обследует учащихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. 2.3. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся учреждения. 2.4. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. 2.5. Работает в тесном контакте с педагогами, посещает занятия. 2.6. Консультирует педагогических работников и родителей (законных представителей) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям. 2.7. Ведёт необходимую документацию. 2.8. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. 2.9. Использует разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 2.10. Реализует образовательные программы. 2.11. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. 2.12. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 2.13. Осуществляет связь с родителями (или лицами их заменяющими). 2.14. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности. 2.15. Обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся в период образовательного процесса.