Психолог

1. Знать достижения психологической науки, детской, педагогической и практической психологии, применять надежные, научно обоснованные методы диагностической, развивающей, психопрофилактической и психокоррекционной работы. 2. В решении профессиональных вопросов исходить из интересов ребенка, задач его полноценного психического развития. 3. Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психологического благополучия детей и семей. 4. Изучать особенности семьи, личности детей, степень и направленность влияния на них микросреды, устанавливать социальные диагнозы и осуществлять диагностики. 5. Устанавливать причины возникающих трудностей и конфликтных ситуаций в семье. 6. Проводить психодигностику личности ребенка и замещающих родитилей и т.д.