Учитель-логопед

- организовывать диагностические обследования и своевременно выявлять обучающихся с речевой патологией; - проводить зачисление обучающихся на логопедический пункт, комплектовать группы; - осуществлять систематическую связь с заместителями директоров по учебной работе курируемых школ, классными руководителями и родителями учащихся, посещающих логопедический пункт; - посещать уроки в целях выработки единой направленности в работе логопеда и учителя с учащимися, имеющими нарушения речи; - осуществлять взаимодействие с учителями по вопросам освоения обучающимися общеобразовательных программ (особенно по русскому языку); - информировать педагогический совет школы о задачах, содержании и результатах работы логопедического пункта.