педагог-психолог

1. Организует психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса. 2. Разрабатывает и подбирает методики для индивидуальных и групповых занятий. 3. Ведет документацию участников профильной смены. 4. Изучает современные методики работы с одаренными и талантливыми детьми. 5. Проводит психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности. 6. Проводит консультации с обучающимися по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам.