Воспитатель детского сада (яслей-сада)

Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми. Организация видов деятельности: предметной, познавательно-исследовательской, игры, продуктивной. Регулирование поведения воспитанников для обеспечения безопасной образовательной среды. Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями. Формирование психологической готовности к школьному обучению. Организация детского досуга, праздников и дополнительных развивающих занятий, секций, кружков (совместно с другими педагогическими работниками инструктором по физкультуре, музыкальным работником). Координация действий младшего воспитателя (ассистента), Участие в педсоветах и методических объединениях Заполнение и ведение внутренней документации