Педагог-психолог

1. Разработка требуемых программ по психолого-педагогическому направлению. 2. Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем. 3. Заполнение требуемых документов. 4. Взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований. 5. Взаимодействие с другими сотрудниками учреждения, а также с родителями учащихся, в пределах своих обязанностей 6. Оказание необходимой психологической поддержки коллегам и учащимся. 7. Проведение консультационных мероприятий с учащимися по проблемам их развития. 8. Консультирование руководства учреждения, коллег, родителей по вопросам педагогической деятельности и её психологической составляющей. 9. Составление профессиональных заключений по документам, затрагивающим психолого-педагогическую сторону деятельности учреждения. 10. Мониторинг результатов применения психолого-педагогических методов при работе с учащимися. 11. Определение отклонений у отдельных учащихся в сфере психологии и обучения, а также разработка мер по коррекции данных нарушений. 12. Проведение психодиагностических мероприятий в соответствии с заданными критериями.