Учитель-дефектолог

проводит психолого-педагогическую диагностику: оценивает уровень развития ребёнка, выявляет особенности (нарушения речи, слуха, зрения, задержки психического развития и др.); разрабатывает индивидуальную программу коррекции и образования для детей с особыми потребностями или из группы риска; планирует и проводит коррекционно-развивающие занятия индивидуально или в группе; организует развивающую среду, которая учитывает особые образовательные потребности; помогает детям развивать речь, мышление, память, внимание, навыки самообслуживания и общения, готовит к школе; консультирует родителей: даёт рекомендации, как закреплять пройденное дома; взаимодействует с другими специалистами сада (воспитателями, логопедами, психологами); отслеживает динамику развития ребёнка, при необходимости корректирует программу; ведёт необходимую документацию (карты развития, отчёты, планы).