учитель английского языка

Основные направления деятельности 1. Педагогическая деятельность (обучение): Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС начального, основного и среднего общего образования. Разработка и реализация рабочих программ по английскому языку на основе федеральных рабочих программ. Планирование и проведение учебных занятий. Систематический анализ эффективности уроков и применяемых методов обучения. Организация, контроль и оценка учебных достижений учащихся, включая текущие и итоговые результаты освоения программы. Формирование у обучающихся универсальных учебных действий и навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ). Формирование мотивации к обучению. Ведение электронной документации: электронного журнала. 2. Воспитательная деятельность: Регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды, поддержание режима посещения занятий с соблюдением прав и достоинства детей. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы на уроках и во внеурочной деятельности. Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся независимо от их способностей и характера. Контроль соблюдения учениками правил поведения в учебном кабинете английского языка. Развитие у учащихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции и культуры здорового образа жизни. 3. Развивающая деятельность: Проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды на занятиях. Развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, способностей к исследованию и проектированию. Освоение и применение психолого-педагогических технологий, включая инклюзивные, для адресной работы с различными контингентами учеников (одаренные, социально уязвимые, дети с особыми образовательными потребностями и др.). 4. Обеспечение безопасности и охрана жизни и здоровья учащихся: Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время уроков, факультативов, дополнительных занятий, а также при проведении олимпиад, конкурсов и внеклассных мероприятий. Информирование директора (или дежурного администратора) о несчастном случае и оказание первой помощи пострадавшим. Проведение гимнастики для глаз при использовании электронных средств обучения (ЭСО) или при работе с книжными изданиями. 5. Взаимодействие с родителями: Осуществление связи с родителями (лицами, их заменяющими). Посещение родительских собраний по просьбе классных руководителей. Оказание консультативной помощи родителям.