Специалист по социальной работе службы оказания социальных услуг и социального сопровождения

1. Выполнять функции куратора семьи в рамках технологии раннего выявления и работы со случаем нарушения прав ребёнка. 2. Проводить оценку безопасности нахождения ребёнка в семье: - проводить оценку риска жестокого обращения с ребёнком; - составлять план обеспечения безопасности ребёнка (B случае высокого риска); - составлять план мероприятий по обеспечению безопасности ребёнка. 3. Проводить углублённую диагностику семьи (членов семьи) с целью составления плана работы с семьёй с учётом ресурсов и возможностей семей в преодолении трудной жизненной ситуации. 4. Составлять план работы с семьёй с привлечением членов семьи и специалистов других служб СМФЦ. 5. Разрабатывать план мероприятий 1[0 социальному сопровождению семьи, предусмотренный к предоставлению в соответствии с ИППСУ и планом работы с семьёй, предоставлением квалифицированных услуг специалистами других органов и организаций B порядке межведомственного взаимодействия. 6. Заполнять сведения об организации и проведении мероприятий по социальному сопровождению семьи. 7. Проводить оценку и мониторинг социального обслуживания и социального сопровождения семей, для которых он является куратором. 8. Организовывать деятельность родительских объединений (тренинги для родителей, родительские клубы, группы взаимопомощи и другое), во взаимодействии O службой экстренной психологической помощи и экстренного реагирования, в TOM числе B выходные и праздничные дни, по согласованию с директором Филиала и Учреждения. 9. Организовывать и проводить мероприятия для семей (семейные праздники, конкурсы, фестивали, квесты и другое), в том числе B выходные и праздничные дни, по согласованию с директором Филиала и Учреждения. 10. Оказывать социальные услуги в рамках ИППСУ или индивидуальной программы семьи, в том числе с применением дистанционных и выездных форм работы, направленных на минимизацию нуждаемости семьи с детьми в социальном обслуживании: - социально -медицинские; = - социально -психологические; - социально -педагогические; - социально -правовые; - социально -трудовые; - услуги B целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения жизнедеятельности, в том числе детей -инвалидов.