Музыкальный руководитель

Осуществлять развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников Обеспечивать разностороннее и гармоничное развитие каждого ребенка, соблюдая при этом программные нормативы и требования к структуре основной/адаптированной общеобразовательной программы дошкольного образования. Осуществлять развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формировать у детей эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвовать в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Координировать работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определять направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определять содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Проводить занятия и другие воспитательные, развивающие и образовательные мероприятия (индивидуальные, групповые, кружковые). Участвовать в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы Учреждения (утренники, развлечения, пение, хороводы, танцы, театрализованные и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивать их музыкальное сопровождение. Консультировать родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях. Участвовать в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. Способствовать выявлению и развитию способностей детей. Осуществлять взаимодействие с семьями воспитанников по реализации основной/адаптированной общеобразовательной программы дошкольного образования.