Советник по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

На Советника возложены следующие должностные обязанности: 3.1. Оказание содействия развитию личности, талантов и способностей,формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферыв их воспитании. 3.2. Изучение возрастных и психологических особенностей, интересови потребностей обучающихся в образовательных организациях. 3.3. Создание условий для самореализации обучающихся в различных видахтворческой деятельности, используя современные образовательные технологии,в том числе проекты и программы детских, детско-юношеских и молодежных4организаций (объединений), включая информационные, а также цифровыеобразовательные ресурсы. 3.4. Оказание содействия в проведении учебных занятий, воспитательныхи иных мероприятий с использованием достижений в области педагогическойи психологической наук, а также современных информационных технологийи методик обучения. 3.5. Вовлечение обучающихся в кружки, секции, клубы, студии и иныеобъединения, реализация их воспитательных возможностей в разной индивидуальнойи совместной деятельности обучающихся и взрослых. 3.6. Способствование развитию и деятельности детских, детско-юношескихи молодежных организаций (объединений), оказание помощи в разработкеи реализации программ их деятельности на принципах добровольности,самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом инициативы, возрастныхинтересов, потребностей обучающихся; организация их коллективно-творческойдеятельности. 3.7. Обеспечение условий для широкого информирования обучающихсяо действующих детских, детско-юношеских и молодежных организациях(объединениях). 3.8. Инициирование и поддержание ученического самоуправления какна уровне образовательной организации, так и на уровне классных сообществ. 3.9. Обеспечение взаимодействия органов самоуправления образовательныхорганизаций, педагогических коллективов образовательных организаций и детских,детско-юношеских и молодежных организаций (объединений). 3.10. Поддержание социально значимых инициатив обучающихся(волонтерство, флешмобы, социальные акции и др.), позволяющих им проявлятьгражданскую и нравственную позицию, реализовывать свои интересы и потребности,интересно и с пользой для своего развития проводить свободное время;сопровождение детских, детско-юношеских и молодежных социальных проектов.