Учитель-логопед

2.1. Осуществление деятельности, которая направляется на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников ДОУ с нарушениями речи. 2.2. Осуществление обследования воспитанников ДОУ, определение структуры и степени выраженности нарушения речи, имеющегося у них. 2.3. Комплектование групп для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников ДОУ. 2.4. Проведение групповой и индивидуальной НОД по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций воспитанников. 2.5. Работа в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками ДОУ, посещение НОД. 2.6. Консультирование педагогических работников и родителей (законных представителей) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям. 2.7. Способствование формированию общей культуры личности, социализации воспитанников ДОУ. 2.8. Реализация образовательных программ с учетом требований ФГОС ДО. 2.9. Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей воспитанников ДОУ с целью создания условий для обеспечения их нормального развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя для этого разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки воспитанников, который соответствует федеральным государственным требованиям.