Социальный педагог

3.1.1. анализ ситуаций жизнедеятельности школьников; 3.1.2. разработка мер по социально-педагогической поддержке детей в процессе образования; 3.1.3. разработка мер по социально-педагогическому сопровождению обучающихся в трудной жизненной ситуации; 3.1.4. разработка мер по профилактике социальных девиаций среди детей; 3.1.5. изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности учащихся и ее микросреды, а также условий жизни; 3.1.6. выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, а также негативных отклонений в поведении учащихся и своевременное оказание им социальной помощи и необходимой поддержки. 3.1.7. определение задач, форм и методов социально-педагогической работы с учащимися, а также способов решения личных и социальных проблем учащихся, применяя для этого современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.