Учитель математики

Обязан знать современные формы и методы обучения и воспитания школьников, современные педагогические технологии поликультурного, продуктивного, дифференцированного и развивающего обучения, принципы реализации компетентностного подхода, программы (базовый и профильный уровень) и учебники по математике (алгебра, геометрия, вероятность и статистика) отвечающие требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС); пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения.