Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

Обследовать обучающихся (воспитанников), определять структуру и степень сложности имеющегося у них нарушения развития. Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся (воспитанников). Определять приоритетные направления в коррекционной работе с обучающимися (воспитанниками), составлять годовой план работы, дополнительную общеобразовательную программу, рабочие программы дефектологической коррекции. Проводить групповые и индивидуальные занятия с обучающимися (воспитанниками), направленные на исправление недостатков в развитии, восстановление нарушенных функций.