Музыкальный руководитель

согласно профессиональному стандарту 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального, основного и среднего общего образования) включают несколько трудовых функций, требования к навыкам и знаниям Развивать музыкальные способности воспитанников с учётом их психолого-физиологических особенностей. Формировать эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Координировать работу педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания детей, определять направления их участия в развитии музыкальных способностей. Определять содержание образовательной деятельности музыкального характера с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников. Участвовать в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы и другие). Обеспечивать музыкальное сопровождение спортивных мероприятий с воспитанниками. Консультировать родителей и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к участию в массовых, праздничных мероприятиях. Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников для создания условий для их развития. Вести индивидуальную работу с детьми по развитию певческих навыков, движений, обучению игре на детских музыкальных инструментах.