Педагог

В рамках общепедагогической функции обучения: o осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования; o разрабатывает и реализует программы по биологии в рамках основных общеобразовательных программ; o участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; o осуществляет планирование и проведение учебных занятий по биологии; 1 o проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; o осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по биологии обучающимися. В рамках воспитательной деятельности: o осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках биологии, поддерживает режим посещения занятий; o реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроках биологии, так и во внеурочной деятельности; o ставит воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера; o контролирует выполнение учениками правил поведения в учебном кабинете биологии в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации. В рамках трудовой функции обучения предмету Биология: o формирует конкретные знания, умения и навыки в области биологии; o формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей в области биологии каждого ребёнка и реализующую принципы современной педагогики; o содействует развитию инициативы обучающихся по использованию биологии; o использует в работе с детьми информационные ресурсы, в том числе ресурсы дистанционного обучения, осуществляет помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов; o содействует в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по биологии, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях; o формирует и поддерживает высокую мотивацию, развивает способности обучающихся к занятиям биологией, ведёт кружки, факультативные и элективные курсы для желающих и эффективно работающих в них учащихся школы. В рамках трудовой функции развивающей деятельности: o осуществляет проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды на занятиях по биологии; o развивает у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, способности к исследованию и проектированию. В рамках трудовой функции охраны жизни и здоровья учащихся: o обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся во время проведения уроков, факультативов и курсов. Полный список должностных обязанностей может варьироваться в зависимости от конкретной школы.