Ведущий специалист

Обучение детей по адаптированным основным образовательным программам: - организация, контроль, анализ деятельности образовательных учреждений по введению и реализации ФГОС ОВЗ, ФГОС О УО. - координация, контроль, анализ работы образовательных учреждений по развитию инклюзивного образования. - курирование проведения в общеобразовательных учреждениях итоговой аттестации учащихся, обучающихся по адаптированной общеобразовательной программе для детей с ограниченными возможностями здоровья. - учет детей с ограниченными возможностями здоровья; сопровождение, анализ работы образовательных учреждений по организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, по прохождению программ в соответствии с годовым календарным учебным графиком. - анализ итогов сдачи экзаменов на итоговой аттестации учащихся, обучающихся по адаптированной общеобразовательной программе для детей с ограниченными возможностями здоровья. - контроль деятельности в образовательных учреждениях по реализации Закона Об образовании в Российской Федерации в части обеспечения получения гражданами с ОВЗ общего образования, ведет учет распределения выпускников, обучавшихся по адаптированной общеобразовательной программе для детей с ограниченными возможностями здоровья. - организация, сопровождение, анализ деятельности районных методических объединений узких специалистов, учителей специального образования. - контроль деятельности общеобразовательных учреждений по реализации адаптированных образовательных программ, учебных планов, учебно-методических комплексов по адаптированной образовательной программе, анализ рабочих программ педагогов по адаптированной образовательной программе. - оказание педагогическим, административным работникам образовательных учреждений района организационно-методической и консультационной помощи по вопросам обучения детей по адаптированной образовательной программе, в освоении федеральных государственных стандартов для обучающихся с ОВЗ и обучающихся с УО. - мониторинг деятельности ОУ по разработке и выполнению адаптированной образовательной программы, разработанной в соответствии с федеральными государственными стандартами для обучающихся с ОВЗ и обучающихся УО. - анализ прохождения адаптированных образовательных программ в образовательных учреждениях в соответствии с годовыми календарным учебным графиком. контроль нагрузки учащихся при обучении по адаптированным образовательным программам в соответствии с требованиями СанПиН.