Учитель

Общепедагогическая функция обучения: разрабатывает и реализует рабочие программы по труду (технологии) на основе Федеральной рабочей программы соответствующего уровня общего образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации для создания безопасной и комфортной образовательной среды; планирует и проводит учебные занятия по технологии; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; организует, контролирует и оценивает учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения обучающимися образовательной программы по труду (технологии). Воспитательная деятельность: регулирует поведение учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках труда (технологии), поддерживает режим посещения занятий; организует олимпиады, конференции, выставки и конкурсы по технологии в школе, иные внеурочные мероприятия. Обучение предмету Труд (технология): формирует конкретные знания, умения и навыки по труду (технологии); формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей в области технологии ребёнка и реализующую принципы современной педагогики; содействует развитию инициативы обучающихся по использованию технологии; использует в работе с детьми информационные ресурсы, в том числе ресурсы дистанционного обучения, осуществляет помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов; содействует в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по труду (технологии), конкурсах, выставках, защитах творческих проектов и ученических конференциях.