педагог-организатор

Основными направлениями деятельности педагога-организатора являются: 1. организация воспитательного процесса во внеурочной деятельности, руководство им и контроль за развитием этого процесса с учётом специфики требований новых ФГОС. 2. содействие созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся с учётом специфики требований новых ФГОС. 3. развитие личности, талантов и способностей обучающихся; 4. формирование общей культуры обучающихся; 5. организация досуга обучающихся, педагогизации социальной сферы; 6. обеспечение режима, соблюдения норм и правил техники безопасности учебно-воспитательного процесса во внеурочное время.