Специалист по организации и управлению научно-исследовательскими и опытно-конструкторскими работами

- предоставлять типовые программы и инструментарий изучения образовательных запросов и требований обучающихся к условиям реализации образовательных программ; - разрабатывать предложения и рекомендации по формированию образовательных программ и совершенствованию условий их реализации; - контролировать и оценивать качество разрабатываемых материалов; - организовывать внутреннюю экспертизу и подготовку к утверждению программно-методической документации; - выборочно посещать и анализировать учебные занятия; - разрабатывать рекомендации по совершенствованию качества образовательного процесса; - организовывать повышение квалификации и переподготовку педагогических работников.