Учитель химии

приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в РФ; требования ФГОС к преподаванию химии, рекомендации по внедрению ФГОС в общеобразовательной организации; преподаваемый предмет «Химия» в пределах требований ФГОС, его истории и места в мировой культуре и науке; современные формы и методы обучения и воспитания школьников; перспективные направления развития современной химии; историю, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества; теорию и методы управления образовательными системами; современные педагогические технологии поликультурного, продуктивного, дифференцированного и развивающего обучения; методы убеждения и аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разных возрастных категорий, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основные принципы деятельностного подхода, виды и приёмы современных педагогических технологий; Федеральную рабочую программу по учебному предмету «Химия» соответствующего уровня общего образования и методику обучения химии; учебники по химии, отвечающие положениям ФГОС; основы общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач; педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену; теорию и методику преподавания химии; основы экологии, экономики, социологии; требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов химии, лабораторий и лаборантских; средства обучения, используемые учителем в процессе преподавания химии, и их дидактические возможности; пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения; основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализации личности; основы работы с персональным компьютером, мультимедийным проектором, текстовыми редакторами, презентациями, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами; правила внутреннего распорядка общеобразовательного учреждения, правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды; инструкции по охране труда и пожарной безопасности, при выполнении работ с учебным, демонстрационным, лабораторным и компьютерным оборудованием и оргтехникой.