учитель математики

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психофизиологических особенностей и специфики предмета. Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных программ. Обоснованный выбор учебных программ и учебно-методического обеспечения, включая цифровые образовательные Проведение занятий с учётом достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирование и осуществление обучения в соответствии с образовательной программой учебного заведения. Разработка рабочей программы по математике на основании примерных образовательных программ и обеспечение её реализации. Организация самостоятельной работы учеников по математике, в том числе исследовательской. Реализация проблемного обучения, осуществление взаимосвязи обучения математике с практикой, обсуждение с учащимися актуальных событий. Обеспечение достижения и подтверждения учениками уровней образования по предмету. Оценка эффективности и результатов обучения учащихся с учётом освоения знаний, владения навыками, развития опыта творческой деятельности, познавательного интереса учеников. Соблюдение прав и свобод учащихся, поддержка учебной дисциплины, режима посещения занятий. Ведение контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания. Участие в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществление связи с родителями обучающихся (или их законными представителями). Систематическое повышение профессиональной квалификации.