учитель-логопед

- Участвует в разработке общеобразовательной образовательной программы МАДОУ в соответствии с ФГОС ДО; - Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. - Планирует логопедические групповые (подгрупповые) и индивидуальные занятия с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи. -Осуществляет систематический контроль и оценку достижения лицами с нарушениями речи планируемых результатов обучения и воспитания, коррекцию нарушений развития. -Осуществляет корректировку организации, содержания и технологий реализации программ образования и (или) оказания логопедической помощи с учетом результатов текущего и периодического контроля результатов их освоения, мониторинга результатов их реализации. - Определяет формы, методы, приемы и средства организации деятельности воспитанников с нарушениями речи по освоению ими программ образования и (или) программ логопедической помощи.