Социальный педагог

Анализирует: - личностные проблемы учащихся для оказания им своевременной социальной помощи и поддержки; - перспективные возможности школы в области осуществления проектов адаптации учащихся в современной социальной среде; - ход и развитие проектов и программ по адаптации учащихся. Прогнозирует: - последствия запланированных проектов и программ по адаптации учащихся;- тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для внесения предложений по корректировке стратегии развития школы. Планирует и организует: - процесс разработки и реализации проектов и программ адаптации учащихся к современным социальным условиям;- мероприятия по повышению профессиональной компетентности классных руководителей по вопросам социальной адаптации;- сбор и накопление информации о детях, испытывающих проблемы по социальной адаптации; Координирует: - совместную деятельность отдельных участников проектов и программ по социальной адаптации учащихся;- взаимодействие деятельности работников школы и привлекаемых представителей сторонних организаций по вопросам социальной адаптации учащихся. Руководит деятельностью классных руководителей по социальной адаптации учащихся.