Учитель

обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; планирует учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы, своевременно и в соответствии с локальным актом учреждения разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе авторской программы, рабочую программу занятий внеурочной деятельности; осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивает в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, в соответствии с утвержденной рабочей программой и годовым календарным учебным графиком, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности; осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения и воспитания, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, в том числе возможности сети Интернет с учетом специфики преподаваемого предмета;