Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

Проводить: - индивидуальную и групповую психологическую диагностику различного профиля и предназначения в соответствии с запросом; - наблюдение за характером взаимоотношений детей в группах и определять особенности их развития; - индивидуальную и групповую работу с детьми с целью определения их готовности к обучению в школе; - психологическое обследование ребенка при переходе в новую возрастную категорию с целью определения динамики его психического развития; - специальные обучающие и развивающие занятия и игры для детей, а также тренинги для сотрудников, работающих с детьми центра, по изменению стиля воспитательных воздействий; - психологические тренинги по формированию и развитию у детей качеств, необходимых для адаптации и социализации; - специальные тренинги для сотрудников в целях повышения эффективности их работы и снижения психологической напряженности; - групповые и индивидуальные психологические занятия для детей (тренинги, беседы, деловые и ролевые игры); - беседы, направленные на просвещение детей; - выявление психологических причин и степень отклонений в интеллектуальном, физическом и личностно-эмоциональном развитии детей, а также различного вида нарушений социального развития: проблем в общении, поведении, обучении и проводить их психолого-педагогическую коррекцию. - составление психолого-педагогических заключений по материалам диагностических работ и с целью психологического просвещения и привлечения внимания родителям к проблемам ребенка.