младший воспитатель

Организовывает и соблюдает режим дня детей, оказывает помощь при выполнении домашних заданий. Изучает индивидуальные особенности, интересы и склонности детей, взаимодействует с родителями или лицами их заменяющими. персональная ответственность за жизнь, здоровье и безопасность воспитанников, за создание безопасных условий их нахождения в учреждении, за организацию быта, прогулок. Соблюдает принципы работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, социально-опасном положении, их права и свободы. Ведет ежедневное наблюдение за жизнедеятельностью воспитанников и на этой основе и рекомендациях психолога планирует и проводит с детьми коррекционно-развивающую работу. Вносит предложения по уточнению методик, готовит сообщения о результатах воздействия групповых и индивидуальных реабилитационных программ. Проводит работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек. Направляет самовоспитание и саморазвитие личности ребенка. Осуществляет наблюдение за поведением детей с девиантным поведением, предотвращает самовольные уходы, нарушения дисциплины, курение и иные проявления девиантного поведения. 8. Формирует у воспитанников нравственные качества гражданина, нравственное отношение к учебе, труду, имуществу. Ведет пропаганду здорового образа жизни. Участвует в работе СМППк учреждения с целью утверждения плана комплексного сопровождения несовершеннолетнего и семьи. Организовывает (с учетом возраста) работу по самообслуживанию воспитанников, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности, правил пожарной безопасности. Осуществляет выполнение санитарно-эпидемиологических правил в отношении воспитанников: Осуществляет выполнение санитарно-эпидемиологического режима в следующих помещениях учреждения: 13. Повышает свое профессиональное мастерство и квалификацию. 14. Принимает участие в разработке и составлении общего плана социально-реабилитационной работы. 15. Своевременно представляет ежемесячные, квартальные, годовые отчеты о своей деятельности заместителю директора по ВР. Исполняет порядок взаимодействия сотрудников при сопровождении инвалида. Своевременно выполняет указания и поручения руководства учреждения в пределах своей компетенции.