концертмейстер (фортепиано)

1. анализирует: - результаты усвоения детьми программ с использованием музыкального сопровождения; 2. прогнозирует: - тенденции изменения ситуации в области образования для корректировки учебных планов и программ с использованием музыкального сопровождения; - последствия запланированных изменений в программах; 3. планирует и организует: - мероприятия с детьми; - осуществление систематического контроля усвоения детьми программ с использованием музыкального сопровождения; - просветительскую работу для родителей (законных представителей) по вопросам освоения музыкальных инструментов; - оснащение закрепленного за ним учебного кабинета или другого помещения музыкальными инструментами, наглядными пособиями, учебно-методической и художественной литературой по профилю деятельности; 4. координирует: - работу учеников по освоению программ; - взаимодействие учащихся между собой во время проведения занятий и мероприятий с использованием музыкальных инструментов; 5. контролирует: - систематически качество знаний детей.