Ведущий специалист по профилактике деструктивного поведения

1)Создает соответствующие организационные, информационные и методические условия для реализации государственной политики в сфере образования в образовательных организациях по профилактике девиантного (деструктивного) поведения детей. 2)Курирует деятельность образовательных учреждений по реализации федеральных, региональных, муниципальных проектов по профилактике девиантного (деструктивного) поведения детей, в т.ч. проведение профилактических недель. 3) Осуществляет мероприятия по реализации психолого-педагогического сопровождения семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. 4) Взаимодействует с КДН и ЗП (Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав), участвует в работе с ММГ (Муниципальной межведомственной группой), организует деятельность образовательных учреждений по выполнению требований в рамках своей компетенции, а также координирует деятельность специалистов Комитета образования по исполнению протоколов согласно установленным срокам отчётности. 5)Изучает технологии и методы совершенствования психолого-педагогического обеспечения муниципальной системы образования в целях разработки предложений по развитию психологической работы образовательных организаций. 6) Осуществляет мониторинги муниципальной системы образования: сбор, накопление и анализ информации в пределах компетенции Центра о состоянии дел в системе общего образования муниципалитета; предоставляет аналитический отчет в установленные сроки. 7) Курирует работу районных методических объединений педагогов-психологов и социальных педагогов, оказывает им методическую поддержку и т.д.