Ассистент(помощник)

Обеспечивать сопровождение. Помогать ученику добраться до школы, перемещаться по зданию, ориентироваться в пространстве. Оказывать техническую поддержку в учёбе. Например, помогать вести записи, приводить в порядок рабочее место, готовить необходимые принадлежности. Помогать с коммуникацией. Если у ребёнка есть сложности с устной речью, ассистент может использовать коммуникативные устройства, планшеты или средства альтернативной коммуникации. Поддерживать в бытовых вопросах. Помогать с самообслуживанием: одеваться/раздеваться, соблюдать гигиену во время еды, пользоваться столовой посудой и приборами. Обеспечивать доступ к информации. Анализировать окружающую обстановку (визуальные, звуковые, тактильные особенности) и помогать ребёнку её воспринимать. Изучать маршрут и план эвакуации. Перед началом работы ассистент должен хорошо знать, как устроен маршрут сопровождения и где находятся эвакуационные пути. Оказывать первую помощь при угрожающих состояниях. Взаимодействовать со специалистами. Тесно работать с педагогом-психологом, учителем, другими педагогами, а также консультировать и информировать родителей (законных представителей) о ходе обучения. Участвовать в работе консилиумов и методических объединений вносить предложения, делиться наблюдениями. Соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты .