Учитель истории и обществознания

-осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиямиФедеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основногообщего и среднего общего образования; - разработка и реализуация программы по истории и обществознанию в рамках основных общеобразовательных программ; - участие в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; - осуществление планирования и проведение учебных занятий по истории; - проведение систематического анализа эффективности уроков и подходов к обучению; - осуществление организации, контроля и оценки учебных достижений, текущих иитоговых результатов освоения основных образовательных программ по истории и обществознанию обучающимися; - формирование универсальных учебных действий; - формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); - формирование у школьников мотивации к обучению; - осуществление объективной оценки знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; - проводение контрольно-оценочной работы при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала).