Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности

4.1. анализирует: - проблемы жизнедеятельности школы в случае чрезвычайных ситуаций с учетом местных условий, актуальные и перспективные потребности учащихся школы в средствах индивидуальной защиты и защитных сооружениях; - административные и срезовые контрольные работы и в трехдневный срок представляет по ним отчет непосредственному руководителю; - результаты усвоения учащимися преподаваемого предмета; 4.2 . прогнозирует: - последствия запланированных мероприятий по вопросам деятельности учащихся школы в условиях чрезвычайных ситуаций; - тенденции изменения ситуации в обществе и в промышленности для корректировки стратегии деятельности учащихся школы в условиях чрезвычайных ситуаций; 4.3. планирует и организует: - учебные, факультативные и внеурочные занятия по основам безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки; - медицинское обследование юношей допризывного и призывного возраста для приписки их к военкоматам совместно с учреждениями здравоохранения; - сбор и накопление информации об объектах, могущих представлять опасность для школы в случае чрезвычайных ситуаций; -систему внешних связей школы, необходимых для успешного осуществления деятельности школы в случае чрезвычайных ситуаций; 4.4 . координирует: - совместную деятельность учащихся школы в случае угрозы и во время чрезвычайных ситуаций, во время проведения командно-штабных, тактико-специальных учений и других мероприятий по ГО; 4.5 . руководит: - деятельностью учащихся и работников школы во время чрезвычайных ситуаций и мероприятий по ГО; 4.6 . контролирует: - содержание защитных сооружений, индивидуальных средств защиты для учащихся и ученических формирований ГО в надлежащей готовности; - ресурсное обеспечение строительства защитных сооружений для учащихся в загородной зоне; 4.7. консультирует: - учащихся и педагогов по вопросам действий в условиях чрезвычайных ситуаций;