Воспитатель детского сада (яслей-сада)

Необходимые умения применять педагогическое наблюдение за деятельностью и поведением воспитанников для индивидуализации образовательного процесса, мотивировать детей к участию в различных видах деятельности. Планирование деятельности по реализации образовательных программ дошкольного образования в дошкольной образовательной группе. Организация развивающей деятельности детей в дошкольной образовательной группе. Обеспечение позитивного общения с детьми, мотивация детей к участию в различных видах деятельности. Формирование развивающей образовательной среды для реализации образовательных программ дошкольного образования. Участие в создании развивающей предметно-пространственной среды для группы воспитанников, создание социальной ситуации развития детей, соответствующей специфике возраста. Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями.