Учитель русского языка и литературы

Учитель: - осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации; - использовать разнообразные формы, приемы, средства и методы обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам; - планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой, разрабатывать адаптированную основную общеобразовательную программу по предмету на основе примерной адаптированной общеобразовательной программы для обучающихся с ОВЗ и обеспечивать ее выполнение, а также разрабатывать индивидуальную программу для отдельных обучающихся в соответствии с рекомендациями ПМПК; - обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; - осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, отчетов по итогам четверти и года, электронных дневников и журналов и др.); - осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе обучения и воспитания в учреждении; - определять факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и принимать меры по оказанию различного рода психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, консультативной); - организовывать просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих); - проводить педагогическую диагностику различного профиля и предназначения (при переходе в следующий класс и пр.); - составлять психолого-педагогическую характеристику на обучающихся класса с целью ориентации педагогического коллектива и родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития - своевременно составлять и представлять заместителю директора по учебной работе и директору отчетную документацию; - являться образцом культурно-этического поведения в обращении с коллегами, воспитанниками их родителями. - соблюдать в учебно-воспитательном процессе нормы и правила охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности.