Педагог-психолог

1. Осуществлять психологическую помощь несовершеннолетним. 2. Проводить скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития несовершеннолетних. 3.По запросам специалистов учреждения, органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, иных государственных органов оформлять и предоставлять справки, заключения по результатам работы с несовершеннолетними и их семьями, сопроводительные письма. 4. Проводить диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. 5. Организовывать и проводить индивидуальные и групповые занятия (мероприятия) с несовершеннолетними и при необходимости с их законными представителями. 6. Проводить консультации психолого-педагогического характера по запросам. 7. Формировать психологическую культуру несовершеннолетних, работников Учреждения, а также родителей или лиц, их заменяющих.