Тьютор

педагогическое сопровождение реализации воспитанниками, включая детей с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов; - сопровождение ребенка (выявление индивидуальных особенностей, интересов, трудностей и дефицитов развития воспитанника; помощь в реализации индивидуального маршрута и плана; сопровождение ребенка в коллективе, помощь в установлении контактов со сверстниками и педагогами); - организация среды (проектирование адаптированной и вариативной образовательной среды, удобной для подопечного; подбор и адаптация дидактических материалов, визуальных позобий и средств обучения); - развитие самостоятельности (формирование бытовых и социальных навыков (помощь в одевании, приеме пищи и т.п. с постепенным снижением уровня поддержки); - взаимодействие (построение партнерских отношений с родителями (законными представителями) ребенка; сотрудничество с воспитателями, психологами, логопедами и другими специалистами детского сада.