Учитель

Обучение Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП. Разрабатывать и реализовывать рабочие программы по учебному предмету на основе федеральных основных образовательных программ. Участвовать в разработке программы развития образовательной организации для создания безопасной и комфортной среды. Планировать и проводить учебные занятия. Систематически анализировать эффективность уроков и применяемых подходов. Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения обучающихся. Формировать универсальные учебные действия и навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ). Формировать у детей мотивацию к обучению. Проводить объективную оценку знаний и умений с использованием тестирования и других методов, применяя компьютерные технологии. Вести электронную документацию: электронный журнал, дневники, отчёты. Воспитательная деятельность Регулировать поведение учащихся для обеспечения безопасной среды, поддерживать режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство. Реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы на уроках и во внеурочной деятельности. Ставить воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся независимо от их способностей и характера. Контролировать соблюдение учениками правил поведения в учебном кабинете. Использовать воспитательный потенциал учебной, исследовательской, проектной и творческой деятельности. Способствовать развитию познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формированию гражданской позиции, культуры здорового и безопасного образа жизни. Развивающая деятельность Проектировать психологически безопасную и комфортную образовательную среду на занятиях. Развивать у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, способности к исследованию и проектированию. Осваивать и применять психолого-педагогические технологии (включая инклюзивные) для адресной работы с разными категориями учеников (одарённые, социально уязвимые, дети с особыми образовательными потребностями и др.).