Учитель-логопед

Обследует и определяет структуру и степень выраженности речевых нарушений различного генеза у обучающихся (воспитанников) в возрасте от 3-х до 7-и лет, комплектует группы для занятий с учетом речевых нарушений обучающихся (воспитанников), проводит подгрупповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций, работает в тесном контакте с воспитателями, другими специалистами образовательного учреждения, посещает занятия, консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим нарушения в развитии речи, ведет необходимую документацию, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ, использует разнообразные формы, методы, приемы и средства обучения и коррекции в рамках государственных стандартов, обеспечивает уровень подготовки обучающихся (воспитанников), соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию в полном объеме, реализует образовательные программы дошкольного образовательного учреждения