учитель математики

обучать и воспитывать учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.