учитель-логопед

Осуществляет работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию специфических нарушений речи и других отклонений в развитии психических процессов. Разрабатывает план мероприятий по профилактике речевых расстройств у детей. Обследует и определяет структуру и степень выраженности речевых нарушений различного генеза у обучающихся, комплектует группы для занятий, проводит подгрупповые и индивидуальные занятия, работает в тесном контакте с воспитателями и другими специалистами, консультирует и так далее.