воспитатель

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми. Организация предметной, познавательно-исследовательской, игровой и продуктивной деятельности детей, обеспечение игрового времени и пространства. Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов. Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребёнком с учётом его особых образовательных потребностей. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы. Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем дошкольников, связанных с особенностями их развития.