Педагог-психолог

Формирование и реализация планов развивающей работы с учётом индивидуально-психологических особенностей обучающихся. Разработка программ развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации, а также коррекционных программ. Разработка психологических рекомендаций для создания индивидуальных учебных планов, в том числе для творчески одарённых детей. Проведение обследований (тестирования, анкетирования, наблюдения) для изучения индивидуальных особенностей, склонностей, потенциальных возможностей обучающихся, а также выявления причин нарушений в обучении, развитии и социальной адаптации. Анализ динамики психического развития и определение детей, нуждающихся в психологической помощи. Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностики для информирования педагогов, администрации и родителей. Консультации с обучающимися по вопросам самопознания, профессионального самоопределения, личностных проблем, взаимоотношений в коллективе.