Педагог дополнительного образования детей и взрослых

- Теория и практика ДПО по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности. - Локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие организацию образовательного процесса, ведение и порядок доступа к учебной и иной документации. -Требования ФГОС и(или) образовательных стандартов, установленных образовательной организацией, по соответствующему направлению подготовки и специальности. -Основные источники и методы поиска информации, необходимой для реализации учебных курсов, дисциплин (модулей). - Организация образовательного процесса на основе системы зачетных единиц. -Меры ответственности за жизнь и здоровье обучающихся, находящихся под руководством педагогического работника. - Учебно-методическое обеспечение реализации учебных дисциплин (модулей), планы занятий, требований, соответствующих ФГОС и(или) образовательных стандартов, установленных образовательной организацией, и(или) профессиональных стандартов и иных квалификационных характеристик; анализа и оценки теории и практики подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров по соответствующим направлениям подготовки; возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья), также с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей); роли учебных курсов, дисциплин (модулей) в формировании у обучающихся компетенций, предусмотренных ФГОС и(или) образовательными стандартами, установленными образовательной организацией, и(или) образовательной программой; возможности освоения образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания; современного развития технических средств обучения, образовательных технологий, в том числе технологий электронного и дистанционного обучения; санитарно-гигиенических норм и требований охраны жизни и здоровья обучающихся. - Создавать учебно-методические пособия, УМК с учетом требований публицистического стиля.