Учитель

1. Знать преподаваемый предмет (математика) в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке; 2. Знать программы и учебники по преподаваемому предмету; 3. Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т. п.; 4. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; 5. владеть ИКТ-компетентностями: 6. организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона. 7. сотрудничать с другими педагогическими работниками и другими специалистами в решении воспитательных задач. 8. применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; 9. планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой; 10. разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных 11. осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе; 12. использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в т. ч. электронного журнала и дневников обучающихся).