Тьютор

Педагогическое сопровождение реализации индивидуальных образовательных маршрутов (ИОМ), учебных планов и проектов. Выявление индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем и затруднений обучающихся. Организация участия обучающихся в разработке ИОМ, учебных планов и проектов. Педагогическое сопровождение реализации ИОМ, учебных планов и проектов. Подбор и адаптация педагогических средств для индивидуализации образовательного процесса. Педагогическая поддержка рефлексии результатов реализации ИОМ, учебных планов и проектов. Участие в реализации адаптированных образовательных программ (АООП) для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью. Организация образовательной среды для реализации ИОМ, учебных планов и проектов. Анализ образовательных ресурсов внутри и вне образовательной организации. Организация и координация работы сетевых сообществ для разработки и реализации ИОМ. Разработка мер для обеспечения взаимодействия обучающегося с различными субъектами образовательной среды. Организация зонирования образовательного пространства по видам деятельности. Помощь семье в построении семейной образовательной среды для поддержки обучающихся. Организационно-методическое обеспечение реализации ИОМ, учебных планов и проектов. Разработка и подбор методических средств для формирования адаптированной образовательной среды. Разработка методического обеспечения взаимодействия субъектов образования для индивидуализации процесса. Контроль и оценка эффективности построения и реализации ИОМ, учебных планов и проектов. Консультирование участников образовательного процесса по вопросам индивидуализации образования. Взаимодействие с родителями (законными представителями). Тьютор организует их участие в разработке и реализации ИОМ, учебных планов и проектов, обсуждает с ними ход и результаты. Организация консультаций. Проводит индивидуальные и групповые консультации для обучающихся и родителей по вопросам устранения учебных трудностей, коррекции индивидуальных потребностей, развития способностей. obrnadzor.tatarstan.runiki-hitasosh.educhr.ru Участие в методической работе. Тьютор участвует в работе педагогических и методических советов, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных и воспитательных мероприятий. Ведение документации. Тьютор оформляет необходимую документацию в рамках своих должностных обязанностей. Особенности работы с детьми с ОВЗПри сопровождении детей с ОВЗ тьютор: Анализирует документацию ребёнка перед началом работы. Знакомится с ребёнком и его семьёй, собирает информацию об особенностях развития, возможностях, интересах, сильных и слабых сторонах. Помогает ребёнку встроиться в образовательный процесс и коллектив, выявляет и развивает его интересы. Организует взаимодействие ребёнка с учителями и другими педагогическими работниками для коррекции ИОМ. Отслеживает динамику освоения образовательной программы, при необходимости корректирует ИОМ и привлекает специалистов психолого-педагогического сопровождения.