учитель истории

Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывать и реализовывать программы по истории и обществознанию в рамках основных общеобразовательных программ; участвовать в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществлять планирование и проведение учебных занятий по истории и обществознанию; проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществлять организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы истории и обществознанию обучающимися, формировать универсальные учебные действия; формировать навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями(ИКТ); формировать у детей мотивацию к обучению; осуществлять объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; проводить контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников).